一場(chǎng)新冠肺炎疫情讓學(xué)生們都經(jīng)歷一個(gè)超長(zhǎng)假期。疫情爆發(fā)后,四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極開展疫情防控工作、堅(jiān)決阻斷疫情向校園蔓延。同時(shí),為最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)的影響,學(xué)校充分利用信息化手段開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)技能。
各盡其責(zé),筑牢師生健康“安全網(wǎng)”
疫情發(fā)生后,四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)主管部門有關(guān)通知和會(huì)議精神,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定頒發(fā)了學(xué)校防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)與處置流程等多項(xiàng)工作方案。
同時(shí),積極采用科技手段,借助“YN智慧校園”APP健康上報(bào)功能嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,全覆蓋、地毯式摸排監(jiān)測(cè)。師生通過(guò)APP快速填報(bào)健康狀況,平臺(tái)自動(dòng)匯總數(shù)據(jù),學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確掌握全體師生身體健康情況。

積極籌劃,全力“備戰(zhàn)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
為保障疫情防控期間學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,做到停課不停學(xué),停課不停教,學(xué)校積極行動(dòng)、召開網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備視頻會(huì)議,全面部署網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有效實(shí)施相關(guān)工作。

老師們也早早進(jìn)入“備戰(zhàn)”狀態(tài),通過(guò)微講師板書錄課軟件積極備課。軟件除了電子板書、資料高拍、手機(jī)拍攝、課程錄制功能外,還具備手機(jī)拍攝短視頻、語(yǔ)音識(shí)別轉(zhuǎn)換文字、自動(dòng)智能編輯、演示實(shí)驗(yàn)拍攝等重要功能,讓老師們備課更高效、便捷,對(duì)部分信息化基礎(chǔ)較弱或是不制作PPT的教師都能輕松完成備課工作。

相約線上,學(xué)生足不出戶學(xué)知識(shí)
線上相約,學(xué)習(xí)不延期。老師將備好的PPT、視頻教程、練習(xí)作業(yè)等教學(xué)資料上傳至學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)生根據(jù)課程安排通過(guò)YN智慧校園手機(jī)/PC端在家學(xué)習(xí),操作簡(jiǎn)單便捷。對(duì)于未掌握的知識(shí)點(diǎn),老師也可通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、微信等方式組織在線答疑,實(shí)現(xiàn)了師生交流、互動(dòng)。

學(xué)習(xí)過(guò)程中系統(tǒng)自動(dòng)形成完善的考勤簽到、學(xué)習(xí)記錄、在線答題等全套學(xué)習(xí)臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)過(guò)程可查詢、可追溯,從而保障網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量。
自疫情發(fā)生以來(lái),四川鍋爐高級(jí)技工學(xué)校全體師生延續(xù)恪守共識(shí)、共進(jìn)、責(zé)任、使命的校訓(xùn),努力傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神,充分利用信息化優(yōu)勢(shì)積極開展疫情防控和在線教學(xué)工作,并取得了良好的效果。作為智慧校園平臺(tái)服務(wù)商,依能也將與學(xué)校同行,共克時(shí)艱。


