不知不覺間
依能迎來了自己的第18個生日
一路走來
我們始終不忘初心
更難忘那些大家一同走過的路
2004年：筑夢?出發(fā)
2004年5月10日，在依能發(fā)展史上是個濃墨重彩的日子。這一天，成都依能科技股份有限公司在成都高新西區(qū)注冊成立。依能是“一能”、“e-Learning”的諧音，時刻提醒自己專注于一種能力，專注于教育信息化領(lǐng)域。我們堅信，信息化必將成為第三次教育革命的核心推動力！
那時信息技術(shù)對于教育人來說還略顯陌生，人們還在用傳統(tǒng)的Excel電子表格甚至紙質(zhì)表格來統(tǒng)計分析，數(shù)字校園的建設(shè)及推廣任務(wù)落在依能人肩頭，重且不易。但步履不停，信念堅定，承載著依能人光榮與夢想的奮斗篇章正式拉開帷幕。
2005年：孕育?新生
每前進一步，都有一個踏實的腳印。這一年，依能先后獲得高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)資質(zhì)認證。秉承“以信息化推動教育變革“的初心與使命，依能研發(fā)了課程教學(xué)平臺，發(fā)布依能數(shù)字校園平臺YNedut4.0版本，為職業(yè)院校搭建了第一代數(shù)字校園平臺，以信息化改進學(xué)校教學(xué)的效率與質(zhì)量，支撐教師和學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)。
2007-2008年：開拓?進取
2007年，公司承接全國網(wǎng)絡(luò)教育試點高校網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)。網(wǎng)頁、文字、圖片、視頻、動畫等豐富的表現(xiàn)形式，讓知識變得更生動，讓課堂更有效。
2010-2012年：成長?積淀
隨著公司的不斷擴大，依能在行業(yè)的影響力也越來越大。2011年，作為標(biāo)準起草單位之一，依能參與教育行業(yè)標(biāo)準《中職學(xué)校管理信息標(biāo)準》的研制；2012年，國家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字化資源共建共享計劃課題項目啟動，公司作為教務(wù)管理平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺、 行政管理平臺以及課件工具四大課題組長單位，同時承擔(dān)9個專業(yè)的精品課程資源建設(shè)項目的技術(shù)研發(fā)，均成功完成課題研發(fā)并通過驗收。
2013年：認可?收獲
時間的年輪，刻印著奮斗者的足跡。
這一年，YNedut用戶持續(xù)增長，贊譽與批評，都在幫助我們不斷完善產(chǎn)品和服務(wù)。
這一年，公司業(yè)務(wù)取得突飛猛進的發(fā)展，我們在職業(yè)院校數(shù)字化平臺和資源領(lǐng)域，做到市場占有率全國領(lǐng)先。
這一年，公司辦公地點遷至高新西區(qū)西芯大道匯都總部園，更為舒適的環(huán)境、更為寬敞的空間、更為齊全的設(shè)施，為我們帶來更高的工作效率，更好地服務(wù)客戶。
2015-2016年：轉(zhuǎn)變?升級
2015年，在國家倡導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”成為教育信息化發(fā)展的主旋律。信息化對教育和學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了巨大影響，不斷引發(fā)教育新思想、新形態(tài)。為此，我們對產(chǎn)品進行了全面升級。YNedut代碼全面重構(gòu)，引入模塊化、柔性設(shè)計等理念與技術(shù)，只為給用戶提供更加穩(wěn)定、靈活的產(chǎn)品與服務(wù)，開啟智慧教育的新征程。
不上云，無安寧，教育行業(yè)也不例外。依能深度貼近用戶，推出充分滿足學(xué)校用戶需求的智慧校園平臺云服務(wù)解決方案，加快學(xué)?？蛻羯显七M程。YNedut全面支撐SaaS、Iaas云服務(wù)，展開雙臂擁抱各類用戶、迎接云時代的到來。
2017-2019年：深耕?致遠
如何讓智慧校園平臺真正用起來，并讓其發(fā)揮最大效能，是依能產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)、服務(wù)的重要評價方式之一。為此，我們以“用戶價值”為中心，多措并舉，提供項目培訓(xùn)、咨詢、輔導(dǎo)等線上線下個性化多渠道服務(wù)，幫助學(xué)校推進產(chǎn)品應(yīng)用。同時開展一系列信息化建設(shè)與應(yīng)用的學(xué)術(shù)活動，提升教職工信息素養(yǎng)和信息技術(shù)能力，推動學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用水平的提升。
2018年，為了避免人們常見的認識誤區(qū)，跳出信息化應(yīng)用陷阱，由依能管理科學(xué)研究院著作的《職業(yè)院校智慧校園建設(shè)及應(yīng)用指南》出版，內(nèi)容覆蓋智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)、應(yīng)用軟件規(guī)劃建設(shè)、智慧教學(xué)應(yīng)用和運維管理。本書凝結(jié)作者二十余年校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理的實際工作經(jīng)驗以及十余年的研發(fā)經(jīng)驗，為職業(yè)院校智慧校園建設(shè)及應(yīng)用找到了一條新路徑。
2020年：融合?創(chuàng)新
“十三五”以來，教育信息化建設(shè)迎來了蓬勃發(fā)展的浪潮。以應(yīng)用推進融合，以融合促進創(chuàng)新，顯得尤為重要。秉承科技創(chuàng)新理念，依能著力推進企業(yè)技術(shù)革新，不斷打磨產(chǎn)品，在智慧校園、智慧教室、智慧物聯(lián)、智慧教學(xué)等方面為學(xué)?？蛻魩砀嗟膭?chuàng)新方案和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2019年，微講師智能講臺驚艷亮相，全新打造新一代多媒體教室解決方案。
2020年，面對突如其來的新冠疫情，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為教育抗疫破局點。我們快速響應(yīng)，積極行動，推出四大公益服務(wù)，打響了一場智慧抗疫的戰(zhàn)爭，為“停課不停學(xué)”保駕護航。同年4月，依托近20載的技術(shù)積累，歷經(jīng)上百次版本迭代，依能智慧校園平臺V10版本全新發(fā)布，開啟“軟件+硬件+數(shù)據(jù)”融合應(yīng)用模式。這不僅是依能砥礪多年的歷史性突破，也是賦能全國職業(yè)院校智慧教學(xué)新征程的開啟。
2021年-至今：變革?初心
當(dāng)下，時代正處于百年未有之大變局，世界局勢、經(jīng)濟形勢、社會變革，無不撲面而來，中國企業(yè)科技創(chuàng)新的關(guān)鍵領(lǐng)域頻頻受制于人，更讓人壯懷激烈。變局之下，變化，才是常態(tài)。
? 打造 “易學(xué)好用、無師自通” 的產(chǎn)品研發(fā)標(biāo)準；
? 以整合集成的軟件平臺全面驅(qū)動學(xué)校管理和業(yè)務(wù)；
? 以易學(xué)好用的新一代多媒體教室方案支撐所有老師實施較高水平的信息化教學(xué)；
? 推進以客戶為中心的產(chǎn)品和服務(wù)，推動學(xué)?？焖偬嵘芾硭脚c信息化應(yīng)用能力；
? 運用技術(shù)創(chuàng)新手段打造綠色低碳的辦公環(huán)境，助力學(xué)校建設(shè)無紙化綠色校園。2021年，通過線上辦公、云服務(wù)及智慧校園平臺的應(yīng)用，依能及所服務(wù)的學(xué)校實現(xiàn)全年減少碳排放4945噸，相當(dāng)于植樹270933棵；
? 提供職業(yè)院?？茖W(xué)管理與信息化應(yīng)用的咨詢服務(wù)，幫助學(xué)?？茖W(xué)建立業(yè)務(wù)工作流程體系、優(yōu)化學(xué)校制度體系……
這些變革措施折射出的是依能作為一家行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、擁抱變革的鏗鏘步履，也是篤行“以云服務(wù)賦能教育，以信息化推動教育變革”崇高使命的堅定決心。
道阻且長，行則將至?；厥?8年的艱辛歷程，雖然百轉(zhuǎn)千回、跌宕起伏，但始終不變的是依能人對信仰的追求。不論是新朋還是老友，依能都將秉承初心，堅守教育情懷，以用戶目標(biāo)為己任，幫助學(xué)校提升管理與教學(xué)的水平，加速學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。只要我們有劈波斬浪的決心，有弄潮兒向潮頭立的果敢，有到中流擊水浪遏飛舟的豪邁，我們的未來，便是滿懷憧憬、闊步新程的青春，以肩負責(zé)任、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)迎接更加美好的明天！
18年，感謝你還在；下一個18年，希望你一直在。
